Un grupo de estudiantes de varios institutos de las cuencas centrales visitan una ruina minera sin saber a dónde van ni las cuestionesemocionales que se presentarán. ¿Qué huelen?, ¿qué oyen?, ¿reconocerán el lugar?, ¿qué les evoca?, ¿qué saben sobre su pasado y futuro minero?.
